01 febrero, 2016

Creatividad.

Yo no pienso que entre los objetivos de la educación sea una prioridad fomentar la creatividad. Creo que es mucho más importante que los alumnos asimilen la tradición, que aprendan a leer bien, a escribir bien, a comprender  bien, que conozcan bien los símbolos culturales que forman nuestra cultura. Pero quiero traer aquí este prodigio de creatividad... que no hubiera surgido sin tener a PICASSO como precedente.



Cabeza de toro hecha con un sillín y un manillar. 

Picasso. 


2 comentarios:

  1. Supongo que hay una proyección inconsciente en ello. Quien no sea creativo, no tendrá como prioritario que sus alumnos lo sean, y quien lo sea, lo tendrá como prioritario. No se puede estimular la creatividad sin ser creativo a la vez. Los profesores no creativos son sistemáticos y muy útiles en el proceso educativo. Los profesores creativos alcanzan objetivos que los no creativos no pueden alcanzar y no logran objetivos que los no creativos sí alcanzan.

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  2. Yo me considero una persona creativa. Al menos más que la media.

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