Colorear fichas

Hay una cosa que leí en el blog de Cristina que no se me va de la cabeza. Ella se quejaba y criticaba (con razón) que en la escuela, en determinados niveles, los alumnos pasan mucho tiempo coloreando fichas. ¿Qué es lo que aporta tanto colorear? Muy poco o nada. Claro que hay un momento en el que el niño tiene que dominar determinadas capacidades psicomotrices pero muchísimas veces se produce un abuso de “colorear fichas”. ¿Por qué? Porque es un modo muy sencillo de tener al niño ocupado y que no de guerra.

Se podría pensar que esto de “colorear” solo se da en primaria. Creo que no es así. Creo que hay actividades que los profesores hacen (o hacemos) porque son cómodas. Con independencia de que a los alumnos le beneficien o no. Son una manera de salvar la clase y pasar un día más.

En la secundaria pienso, por ejemplo, en el dictar apuntes. Todavía hay quien dicta apuntes. No sé si son muchos los profesores que lo hacen pero esto existe. ¿No se pueden dar fotocopias y ahorrar mucho tiempo? Pues sí pero mientras dictas los alumnos están callados.

Les he preguntado a los alumnos si esto (el hecho de tener que escribir poco a poco todos los contenidos de la lección) puede ayuda a integrar los contenidos. Hay opiniones dispares. Algunos dicen que copian mecánicamente y mientras copian no piensan, que no sirve para nada. Otros en cambio dicen que si que ayuda porque es un modo de centrarse en los contenidos. Yo no dicto casi nunca pero creo que sirve para poco y cuando lo hago lo hago para pasar el rato y tener a la gente en silencio.

Quizás me ha acordado de este post (que tenía medio escrito desde hace mucho tiempo) porque llevo una semana o dos fingiendo. Yo ya he dado por terminado el curso e intento que se note lo menos posible. Unos días les dejo estudiar porque tienen examen, otro día hago una actividad para pasar el rato… Me siento un impostor pero me siento incapaz de otra cosa. Se me acabó la batería. En realidad nunca el ministerio se ha preocupado de otra cosa. Mientras tengas a tus alumnos en el aula y parezca que das clase lo demás es absolutamente secundario.

En fin, que tengo a mis alumnos últimamente coloreando fichas.